Qu’est ce que le TDAH ?
Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble du neurodéveloppement qui peut apparaître dès l’enfance et persister à l’âge adulte. Il se manifeste par des difficultés d’attention, et/ou une hyperactivité et une impulsivité, avec des impacts variables sur la vie scolaire, professionnelle, sociale et familiale.
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Un trouble aux manifestations diverses
Le TDAH se présente de manière différente selon les personnes. Certaines rencontrent principalement des difficultés d’attention, d’autres une hyperactivité marquée ou une impulsivité importante. Ces manifestations peuvent évoluer au cours de la vie. Les signes du TDAH peuvent être observés dans différents contextes, comme à l’école, au travail ou dans la vie quotidienne. Leur intensité et leurs conséquences varient d’une personne à l’autre. Le TDAH n’est ni un manque de volonté ni un problème éducatif. Il correspond à un fonctionnement particulier du cerveau, reconnu par les classifications médicales internationales.
Le TDAH peut notamment se caractériser par :
- des difficultés à maintenir l’attention dans la durée
- une tendance à l’agitation ou à l’hyperactivité motrice
- une impulsivité (difficulté à attendre, à inhiber certaines actions)
- des difficultés d’organisation et de planification
À cela s’ajoutent souvent des particularités sensorielles. Une personne autiste peut réagir très fortement à certains sons, lumières, odeurs ou textures… ou au contraire, y être peu sensible.
Le TDAH au quotidien
Le TDAH peut avoir des répercussions sur l’organisation, la gestion du temps, les relations sociales ou la vie scolaire et professionnelle. Ces difficultés varient selon les personnes et les contextes, et peuvent être atténuées grâce à un accompagnement adapté et à des aménagements appropriés.
Foire aux questions
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